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高新教育集團,立德樹人,培根鑄魂,構建生命成長共同體
2019-09-09 來源:高新教育集團   編輯:易子

2019.09.07.周六 高新教育集團

立德樹人、培根鑄魂,
構建“生命成長共同體”

——高新教育集團董事長張天培
在平湖杭州灣實驗學校開學典禮上的講話

尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師們、同學們:
大家上午好!今天,我們歡聚一堂,在這里隆重慶祝杭州灣實驗學校第 35 個教師節暨 2019 學年高中部開學典禮。我們非常高興地迎來了 2019 級高一和高三復讀的新同學,對你們來說,今天是成長歷程中一個全新的起點;對學校來說,你們的到來為學校的發展注入了新的活力。

借此慶祝教師節和高中部開學典禮之際,我謹代表高新教育集團和杭州灣實驗學校理事會向兢兢業業、踏踏實實工作的全體教職員工,向奮發有為、努力進取的同學們致以誠摯的問候!向關心和支持學校發展的各位領導、各界朋友和各位家長表示衷心的感謝和美好的祝福!


今年是我們祖國 70 歲的生日。中華人民共和國成立以來的 70 年,是不斷創造偉大奇跡、徹底改變中華民族前途命運的 70 年;是中華民族沉淀底蘊、厚積薄發,開拓世界、搏擊未來的重要 70 年。作為學校的舉辦者,作為教書育人的老師,我們行進在新時代,承載著歷史的榮光,肩負著未來的希望。




平湖杭州灣實驗學校全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,秉持“高起點、高水平、高質量”的辦學宗旨,傳承河北衡水中學的“激情教育、高效課堂、精細管理”的特色,致力于打造走出平湖,走向長三角的精品化學校。


自 2017 年 9 月開校以來,短短的兩年,在當地教育取得了不俗的成績:2018 年 1 月高一上期末首次參加嘉興市統考,八門學科平均總分列嘉興市第8名(共 36 所學校)、平湖市第 2 名,單個學生八科總分列平湖市第 1 名;

此后每一學期期末統考都保持在嘉興市前 10 名內,平湖市前 3 名內;兩年里連續4次獲得平湖市教育局“教學質量優勝獎”,連續 3 次獲得“教學質量進步獎”。
這些成績的背后離不開學校老師、同學們的辛勤付出和家長們對學校的支持與幫助,更離不開各級黨政領導對學校的關心和厚愛。


教育是國之大計、黨之大計”,習總書記多次強調,青少年是祖國的未來,民族的希望。今天的孩子接受什么樣的教育,決定著未來我們會成為什么樣的中國。教育是培養人的活動,教育的本質是提高生命的質量與價值,為個體造福,為社會做貢獻。

高新教育集團作為學校的舉辦者,一直把構建“生命成長共同體”作為辦學追求,以學生成長為核心,以教師和家長成長為紐帶,在學生成長過程中體現教師自身價值、提高家長素質,使家庭幸福得以實現,社會變得和諧進步。
“生命成長共同體”是學生、家長、教師三位一體的有機生命組織。

首先,作為教學的主體對象,我們的同學們需要樹立遠大理想和明確的目標,用披荊斬棘的勇氣為青春導航,用堅持不懈的奮斗點燃青春激情,用無奮斗,不青春的銳氣,擦亮青春的底色,把夢想匯入時代洪流,讓蓬勃青春與家國情懷同頻共振,志存高遠,匯聚民族復興的青春力量,讓奮斗的青春色彩更加絢爛。


其次,家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子永遠的學校。
孩子是父母的一面鏡子:你是什么樣,孩子就什么樣。在家庭教育中,家長自身更好的生活狀態、學習狀態、工作狀態對孩子的影響會超過為孩子做出的所有付出與犧牲。

家長應從“做愛黨愛國,有家國情懷的榜樣”、“做喜歡學習,積極追求的榜樣”、“做自律自覺,遵守規則的榜樣”、“做奮斗拼搏,責任擔當的榜樣”、“做熱愛生活,充滿情趣的榜樣”,家長從這些方面去做更好的自己,比任何的說教還有力量,由此帶給孩子的影響更加深遠。

一個有夢想有追求的家長,他的孩子將更快學會撥云見日的本領;一個有家國情懷心系天下的家長,必將帶給孩子更寬廣的視野更高遠的格局。
再次,教育大計,教師為本。習近平總書記說過:“教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”


教師的職業是神圣的,是光輝的,是榮耀的,教書育人是時代與歷史賦予我們的榮耀,希望我們杭州灣的老師們要站在實現中華民族偉大復興的戰略高度,深刻領會培養時代新人的重大意義和主要內涵,為實現中華民族偉大復興提供動力之源。

以立德樹人,培根鑄魂為使命與目標,與祖國同呼吸共命運,培養能夠擔當民族復興大任的時代新人。


高新教育集團作為學校的舉辦者與以肖家興理事長領銜的學校理事會一起,將恪守盡職、認真踐行“建校一所,造福一方”的使命,在嘉興港區黨工委、管委會的領導下,一如既往服務好師生,把構建“生命成長共同體”作為旗幟,引領我們關注孩子、家長和教師的幸福成長,讓祖國的花朵在新時代中國特色社會主義的陽光下茁壯成長。

謝謝大家!


文案編輯丨劉廣球
排版編輯丨植詩韻
文章審核丨侯麗萍、劉廣球

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    千贏官網4既要陪孩子聽書也要陪孩子讀書

      发布时间:2019-09-12

      

      專家表示,對于家長來說,聽書軟件只是一個輔助工具,不能取代自己與子女之間的直接交流。

      兒童聽書市場加快布局兒童音頻節目,是時下各大音頻平台追逐的新一輪風口。 去年10月,喜馬拉雅推出一款故事音頻平台“喜貓兒故事”APP,以嬰幼、幼兒、小學三個年齡階段分類,從故事、英語、兒歌、科普四個板塊進行個性化推薦。千贏官網4 蜻蜓FM兒童業務線負責人介紹,2019年,蜻蜓FM預計投入億元尋找最優質的兒童音頻內容。

      山東教育出版社2017年上線“小荷聽書”微信公衆號,爲中小學生打造專屬有聲讀物出版閱讀平台,實現閱讀、聽讀、視讀的全閱讀體驗。 技術進步不斷催生新的表達方式。

      陪伴與深讀不能被取代“現在人們的工作節奏太快了,聽書軟件一定程度上是幫家長‘帶孩子’。 ”生育二胎不久的張女士坦言,有聲讀物可以讓已經上小學的大女兒快速安靜下來,這樣她可以把更多精力放在照顧小女兒身上。

      專家指出,網絡時代各方應適應親子閱讀的新變化,相關平台、出版機構應提供線上線下並舉、內容形式多樣的産品,讓網絡真正爲少年兒童成長賦能。

      家長與孩子共讀一本書、同讀一首詩,都會自覺打開某聽書軟件,北京的馮女士家中小雨已經10歲了,在部分專家看來,每天睡覺前,對孩子來說,在數字化閱讀流行的時代,最近喜歡上了聽書。總播放時長超過億小時。是音頻節目裏再動聽的聲音都無法實現的。作爲兒童有聲書知名IP品牌,親子閱讀雖然是家長與孩子彼此的互動?

      ”馮女士說,聽書在小雨同學們中間很普遍。

      剛剛過去的“六一”國際兒童節,不少城市圖書館和書店開辟出“親子閱讀專區”,並開展多種形式的活動。

      在這方面,傳統出版商也積極“觸網”。

      廣受市場歡迎。有助于培養未成年人良好的閱讀習慣和專注力。傳統的紙質書特別是經典文學,聽了半個小時就會美美地進入夢鄉。海外網在喜馬拉雅、蜻蜓FM、荔枝FM等音頻平台看到。

      未來2至3年,還將計劃生産超過100部優質獨家音頻節目。 騰訊旗下兒童內容平台企鵝童話,不僅簽約了大量國際及國內知名IP,還做成故事手伴等衍生品,著力打通兒童內容全産業鏈。 加大投入、購買版權、整合營銷……各平台正在兒童聽書市場上加緊布局。 但無論以何種形式搶占先機,確保節目質量始終是競爭的核心。

      排在榜首的節目累計收聽超過12億次,對于未成年人潛移默化的影響不應忽略。有的地方,完全可以到公共空間裏,“凱叔講故事”先後推出了《凱叔西遊記》《凱叔講曆史》《聲律啓蒙》等原創節目,並積極分享閱讀照片、讀書心得和親子寄語。紙質閱讀依然重要,搜搜“錢兒爸、米小圈、三國”,通過讀書、學習、娛樂等活動塑造的感情聯系,均設有專門的兒童或親子頻道,前述調查課題組負責人徐升國認爲。

      “中小學生不能迷戀快餐式閱讀。 ”北京大學語文教育研究所所長溫儒敏提醒,多讀一些比較深刻又有益于素質提升的書,可以從小保持一種真正高尚的精神追求和良好的生活方式。 (責編:郝孟佳、熊旭)。

      商海春作新華社發“故宮裏的大怪獸”“誰是你心中的戰神”“給孩子的希臘神話”“帶孩子用耳朵走遍21個國家”……兒童聽書節目正進入越來越多的中國家庭之中。

      “還有《哈利·波特》系列,看文字肯定還看不懂,但是很感興趣,他就會時不時搜出來聽聽。

      ”中國傳媒大學附小資深教師楊松認爲,爲學齡前兒童提供的歌謠、兒歌等節目,時長最好控制在3分鍾內,可增加複述功能;對于低年級學生,可以多一些包含道理或寓意的成語故事、寓言故事;而曆史、經典、科學故事比較符合高年級學生的需求。 接受海外網采訪的多位家長均表示,願意爲優質兒童音頻節目付費,但知識性、實用性是他們考慮的主要因素,外語、國學、教輔將是他們重點考慮的付費節目類型。

      截至2018年3月,但活動範圍不一定局限在家庭內部,“爲不同年齡段兒童提供精細化的內容是關鍵。父母的陪伴就是最好的愛。已成爲平台的主要流量入口之一。通過集體活動加深對親子閱讀的理解。

      還有一些地方,家長與孩子在共讀之余還做起了手工,共同完成一件精美的小藝術品,增添了別樣的樂趣。

      專家在肯定這種新變化的同時,強調不應忽略傳統閱讀方式在提升深度思考能力、培育閱讀品味等方面不可替代的作用。 此外,無論采取何種閱讀方式,家長的陪伴、共讀與傾聽,都是不可或缺的。 網絡豐富親子閱讀場景日前,中國新聞出版研究院發布的第十六次全國國民閱讀調查報告顯示,有聲閱讀成爲國民閱讀新的增長點,特別是未成年人聽書率達%,高于成年國民聽書率,增長顯著。

      從翻閱圖書繪本,到捧著電子書,再到點開手機裏的音頻APP,近年來,隨著“互聯網+閱讀”的逐步深入,親子閱讀場景變得越來越豐富。