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高新教育集團,立德樹人,培根鑄魂,構建生命成長共同體
2019-09-09 來源:高新教育集團   編輯:易子

2019.09.07.周六 高新教育集團

立德樹人、培根鑄魂,
構建“生命成長共同體”

——高新教育集團董事長張天培
在平湖杭州灣實驗學校開學典禮上的講話

尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師們、同學們:
大家上午好!今天,我們歡聚一堂,在這里隆重慶祝杭州灣實驗學校第 35 個教師節暨 2019 學年高中部開學典禮。我們非常高興地迎來了 2019 級高一和高三復讀的新同學,對你們來說,今天是成長歷程中一個全新的起點;對學校來說,你們的到來為學校的發展注入了新的活力。

借此慶祝教師節和高中部開學典禮之際,我謹代表高新教育集團和杭州灣實驗學校理事會向兢兢業業、踏踏實實工作的全體教職員工,向奮發有為、努力進取的同學們致以誠摯的問候!向關心和支持學校發展的各位領導、各界朋友和各位家長表示衷心的感謝和美好的祝福!


今年是我們祖國 70 歲的生日。中華人民共和國成立以來的 70 年,是不斷創造偉大奇跡、徹底改變中華民族前途命運的 70 年;是中華民族沉淀底蘊、厚積薄發,開拓世界、搏擊未來的重要 70 年。作為學校的舉辦者,作為教書育人的老師,我們行進在新時代,承載著歷史的榮光,肩負著未來的希望。




平湖杭州灣實驗學校全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,秉持“高起點、高水平、高質量”的辦學宗旨,傳承河北衡水中學的“激情教育、高效課堂、精細管理”的特色,致力于打造走出平湖,走向長三角的精品化學校。


自 2017 年 9 月開校以來,短短的兩年,在當地教育取得了不俗的成績:2018 年 1 月高一上期末首次參加嘉興市統考,八門學科平均總分列嘉興市第8名(共 36 所學校)、平湖市第 2 名,單個學生八科總分列平湖市第 1 名;

此后每一學期期末統考都保持在嘉興市前 10 名內,平湖市前 3 名內;兩年里連續4次獲得平湖市教育局“教學質量優勝獎”,連續 3 次獲得“教學質量進步獎”。
這些成績的背后離不開學校老師、同學們的辛勤付出和家長們對學校的支持與幫助,更離不開各級黨政領導對學校的關心和厚愛。


教育是國之大計、黨之大計”,習總書記多次強調,青少年是祖國的未來,民族的希望。今天的孩子接受什么樣的教育,決定著未來我們會成為什么樣的中國。教育是培養人的活動,教育的本質是提高生命的質量與價值,為個體造福,為社會做貢獻。

高新教育集團作為學校的舉辦者,一直把構建“生命成長共同體”作為辦學追求,以學生成長為核心,以教師和家長成長為紐帶,在學生成長過程中體現教師自身價值、提高家長素質,使家庭幸福得以實現,社會變得和諧進步。
“生命成長共同體”是學生、家長、教師三位一體的有機生命組織。

首先,作為教學的主體對象,我們的同學們需要樹立遠大理想和明確的目標,用披荊斬棘的勇氣為青春導航,用堅持不懈的奮斗點燃青春激情,用無奮斗,不青春的銳氣,擦亮青春的底色,把夢想匯入時代洪流,讓蓬勃青春與家國情懷同頻共振,志存高遠,匯聚民族復興的青春力量,讓奮斗的青春色彩更加絢爛。


其次,家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子永遠的學校。
孩子是父母的一面鏡子:你是什么樣,孩子就什么樣。在家庭教育中,家長自身更好的生活狀態、學習狀態、工作狀態對孩子的影響會超過為孩子做出的所有付出與犧牲。

家長應從“做愛黨愛國,有家國情懷的榜樣”、“做喜歡學習,積極追求的榜樣”、“做自律自覺,遵守規則的榜樣”、“做奮斗拼搏,責任擔當的榜樣”、“做熱愛生活,充滿情趣的榜樣”,家長從這些方面去做更好的自己,比任何的說教還有力量,由此帶給孩子的影響更加深遠。

一個有夢想有追求的家長,他的孩子將更快學會撥云見日的本領;一個有家國情懷心系天下的家長,必將帶給孩子更寬廣的視野更高遠的格局。
再次,教育大計,教師為本。習近平總書記說過:“教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”


教師的職業是神圣的,是光輝的,是榮耀的,教書育人是時代與歷史賦予我們的榮耀,希望我們杭州灣的老師們要站在實現中華民族偉大復興的戰略高度,深刻領會培養時代新人的重大意義和主要內涵,為實現中華民族偉大復興提供動力之源。

以立德樹人,培根鑄魂為使命與目標,與祖國同呼吸共命運,培養能夠擔當民族復興大任的時代新人。


高新教育集團作為學校的舉辦者與以肖家興理事長領銜的學校理事會一起,將恪守盡職、認真踐行“建校一所,造福一方”的使命,在嘉興港區黨工委、管委會的領導下,一如既往服務好師生,把構建“生命成長共同體”作為旗幟,引領我們關注孩子、家長和教師的幸福成長,讓祖國的花朵在新時代中國特色社會主義的陽光下茁壯成長。

謝謝大家!


文案編輯丨劉廣球
排版編輯丨植詩韻
文章審核丨侯麗萍、劉廣球

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    北京市第八十中學溫榆河分校:文化鑄魂課程立校

      发布时间:2019-09-12

      

      (郝孟佳王子文)。

      “窈窕淑女”“謙謙君子”體現了中國古人對高雅氣質的追求,是對一個人知禮、知性的集中表達。

      2012年7月,依托朝陽教委“城鄉學校發展共同體”項目,學校正式加入八十教育集團並更名。 經過七年的辦學積澱,溫榆河分校構建文化體系、引領內涵發展,將學校打造成了“師生生命綻放的樂園”。

      人民網北京6月11日電今天上午,“和諧校園優質教育”系列宣傳報道走進了北京市第八十中學實驗學校溫榆河分校(以下簡稱溫榆河分校)。

      ”溫榆河分校校長于冬雲說。 于冬雲介紹,學校傳承八十中學“一人一天地,一木一自然,讓生命因教育而精彩”的辦學思想,以“文化鑄魂、課程立校”爲辦學策略,遵循“尊重爲尚、信任爲先、創造爲力、發生爲本”的核心價值觀,努力將學校打造成“師生生命綻放的樂園”。

      “學校注重育人文化建設,希望每一位學生都能有自己的特長,在文化氛圍的熏陶裏更好地成長。

      溫榆河分校德育副校長解強介紹,學校提出的“現代紳士、淑女”的概念是對學校文化育人目標的高度凝練,是學校對現代及未來人才所具備的品格氣質的概括,即培養具有“獨立自信的內在氣質、端莊優雅的外在舉止”的人。 據悉,溫榆河分校前身是北京市溫榆河雙語實驗學校,曆經多次拆分與合並,由6所農村中小學整合而成。

      在學校文化體系核心層的文化理念引領下,學校通過管理文化、育人文化、課程文化、教師文化等實施途徑,使學校文化注入師生靈魂,凸顯師生修爲的提升。